教学教研
如何提高学生的写作能力——北张庄学校语文教研活动
发布时间:2019/11/4 15:51:02   浏览次数:240次 


    本网讯(文/图 韩红英)10月30日下午,北张庄学校语文教研组进行了一次教研:如何提高学生的写作能力。本次活动由耿从环老师主持,全体老师参加,特别请来了杨晴老师给大家带来了创新写作方法心得体会,全体老师聆听后受益匪浅。


    作文的题材都是来源于生活,而给大家展示的作品往往高于生活。杨老师带领学生每天都接触大自然,接触他们的实验基地,让孩子们细心观察,记录点滴,有感而发有感而写,从不限制学生的思维。


    作文的字数不限,少则五句话多则七八张稿纸,学生每人都有自己的创作记录本,遇到想不起来的字暂时可以注音,因为灵感稍纵即逝,打断以后就无法再迸发。杨老师在默默的关注着孩子们的写作,默默的点拨、默默的陪伴、默默的给予,学生的思路拓宽了,思维开阔了,闭上眼睛都是画面,睁开眼睛都是获取。一句句真实的话语,一句句的真情流露,一句句朴实无华的文字跃然纸上。

    作文的思路创新想到哪里都可以表述,甚至一个念头都可以加以阐述,随堂作文更是妙笔生花,每位学生都在写作中享受这份乐趣这份安详这份浓厚的兴趣不忍打扰,在杨老师有效的提点之下,作文展现出多姿的风格。


    作文与作文的碰撞,展示不一样的文章美。杨老师开通作文公众号(克菲索河畔),学生与家长都参与其中,每天都能欣赏到优秀作品,正所谓润物细无声,每天的阅读增加了学生对作文的兴趣,也在帮助他们提高,彼此借鉴积累,取他人之长补己之短。


    作文的基本功在日积月累中升华提高,学生作品发表刊登并多次获奖。

    静待花开默默坚守,培养兴趣勇于创新,宽容相待激发灵感,生活实践迸出光芒,杨老师的作文方法使我们每一位语文老师听后如沐春风豁然开通,提高学生的写作能力有如此之捷径,既有速度又有效果。


Copyright © www.hdsbzzxq.com All Rights Reserved  电话:0310-6093630

地址:河北省邯郸市邯山区北张庄  邮箱:Bzzxq666@163.com   冀ICP备16010911号  技术支持:晨光网络